“当下的影视创作要体现创作者对社会历史的深刻理解和自己的艺术追求,避免庸俗噱头和山寨恶搞。”导演李三林认为,艺术电影要体现创作者的理念、思考和对社会的关切关怀,既有剧情人物的潜移默化、润物无声,又有人文精神的厚重感。叙事方面,《追光的日子》的独特之处在于从“教”与“学”、“父一代”与“子一代”的双重视角展开。一个视角是由郭京飞饰演的中年教师郝楠展开,聚焦他如何实践自己的育人理念;另一个视角是由任敏、王源等饰演的高三学生展开,讲述面临各自困惑的主人公们如何书写他们的人生答卷,追寻未来。该剧着力于刻画良性的教学互动关系,体现教师与学生之间的相互激励、彼此照亮。“追光逐梦、向阳而行”这一主旨由此体现。
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